OS CERTIFICADOS ESTÃO DISPONÍVEIS ABAIXO
INSTRUÇÕES:
1) CLICAR NO MINICURSO, OFICINA OU TÍTULO DO TRABALHO APRESENTADO PARA BAIXAR O PDF CORRESPONDENTE E 2) IMPRIMIR A PÁGINA DO SEU CERTIFICADO.
CERTIFICADOS
MC 01 Como utilizar o ASANA e MENDELEY: um jeito fácil de elaboração do TCC
MC 02 A Física dos brinquedos populares
MC 03 O que é a Reforma do Ensino Médio?
MC 04 As abordagens de ensino utilizadas no ensino da Física: limites e possibilidades
MC 05 Geobiologia – a vida interagindo com a Terra
MC 06 Discutindo a alfabetização científica
MC 07 Base Nacional Comum Curricular: desafios e implicações para o ensino de ciências e matemática
MC 08 O Ensino de Física e Desenhos animados: uma inter-relação para a educação científica
MC 09 O Pesadelo Psicopedagógico de Ensinar Física!
MC 10 Buracos Negros e Ondas Gravitacionais
MC 11 Uso de Unidades de Ensino Potencialmente Significativas na Física: Alguns Exemplos
MC 12 Introdução à programação em R
MC 13 História e Filosofia das Ciências catalisando ações indisciplinares
MC 14 Formação de professores de ciências na perspectiva sócio-histórica
MC 15 Crise ambiental: o papel da educação nessa problemática
MC 16 Introdução ao Hot Potatos
MC 17 A representação do som
MC 18 Aplicações com o GeoGebra: da Álgebra à Geometria
MC 19 O ensino de conceitos estatísticos no ensino médio por meio de jogos
MC 20 Ensino de Física de partículas através de jogos
OF 01 Oficina de artesania didática em ensino de ciências
OF 02 Vivências e experiências das pessoas com deficiências
OF 03 Astronomia: manuseio e manutenção de telescópios
OF 04 A Física dos brinquedos populares
OF 05 Calculando o campo magnético de um ímã com materiais de baixo custo
OF 06 Pirâmide “holográfica”: erros conceituais e potencial didático
OF 07 Oficina de construção de textos para divulgação científica
OF 08 Práticas experimentais em Física Moderna: interferômetro de Michelson e contador Geiger-Müller
OF 09 Termoeletricidade – Efeito Seebeck e Efeito Peltier
OFICINA DE CORDEL NA QUARTA CULTURAL
JOSENILDO LIMA (UEPB/PROGEP) E LINO SAPO (BIBLIOTECA/CCTS)
CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO NA III SEMANA DE EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA DO CCTS
CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO COM CARGA HORÁRIA
APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS (CLIQUE NO TÍTULO DO TRABALHO PARA BAIXAR)
ORAIS
SO 1
2.ENSINO DE FÍSICA NA EJA: OS PRIMEIROS PASSOS COM O MODELLUS
3.O USO DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE SOLUÇÕES
5.ANALISANDO OS LIVROS ‘CURSO DE FÍSICA’ E ‘FÍSICA’ DE ACORDO COM O ARTIGO ANALISE DO LIVRO DIDÁTICO
SO 2
1.A CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR NO ENSINO DA FÍSICA
2.O PERFIL DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS: A FORMAÇÃO E SUAS PRÁTICAS DOCENTES
4.AS ÁREAS DE ATUAÇÃO DO FÍSICO, ALÉM DA DOCÊNCIA: CONCEPÇÃO DOS ALUNOS DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
SO 3
1.A TEORIA DAS CORES DE NEWTON NO LIVRO DIDÁTICO DE FÍSICA: UM ENFOQUE EPISTEMOLÓGICO
3.O USO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA PARA DISCUTIR O CONCEITO DE CALOR NO ENSINO MÉDIO
4.SOBRE O PROJETO DROPS DE FÍSICA E EXPERIMENTAÇÃO
5.TERMOELETRICIDADE: UMA ALTERNATIVA PARA UMA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA
SO 4
1.APLICAÇÃO DA GINCANA DA FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
2.ESPAÇOS NÃO FORMAIS: UM MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA
3.O TEATRO COMO FERRAMENTA DE ENSINO: A EXPERIÊNCIA NO CURSO DE FÍSICA DA UEPB-ARARUNA
4.PRINCIPAIS DIFICULDADES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA E SUAS POSSÍVEIS SOLUÇÕES
5.UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA COM O CONTEÚDO POTENCIAL ELÉTRICO
PÔSTERES
2.A IMPORTÂNCIA DAS AULAS EXPERIMENTAIS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE ARARUNA
3. AS GRADUANDAS NO CURSO DE FÍSICA: A FEMINIZAÇÃO DA DOCÊNCIA NO CURIMATAÚ ORIENTAL PARAIBANO
4.AS NECESSIDADES FORMATIVAS PARA O APRENDIZADO DA FÍSICA NO ENSINO MÉDIO EM ARARUNA-PB
5.CIÊNCIA E CULTURA - A LITERATURA DE CORDEL NO ENSINO DE FÍSICA
8. MÉTODOS DE ENSINO EM FÍSICA - UMA INVESTIGAÇÃO APLICADA NA ESCOLA BENJAMIM MARANHÃO EM ARARUNA-PB
10. O EXPERIMENTO DO PÊNDULO - UMA PROPOSTA COM ABORDAGEM HISTÓRICA
11. O NÚCLEO CONCEITUAL SPIN DISCUTIDO EM SALA DE AULA A PARTIR DO FERROMAGNETISMO
12. O PAPEL DA HISTÓRIA E FILOSOFIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
14. SOB A LUZ DO LÁPIS: UM ESTUDO DA INCANDESCÊNCIA DO GRAFITE
15. TABULEIRO DA FÍSICA: UM JOGO LÚDICO COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE FÍSICA
16. UM ESTUDO SOBRE COMPUTAÇÃO QUÂNTICA EM ESTRUTURAS DE GRAFENO
17. O CONHECIMENTO POLÍTICO NA ESCOLA
18. A DESCOBERTA DOS RAIOS X: UM TEXTO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO